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  • 高职教育分类培养模式的研究与实践

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    本书是针对当前高职生源多元化、素质差异化、发展诉求多样化的热点问题,以高等职业教育如何实施分类培养育人为研究内容,以河南工业职业技术学院机械制造与制造、汽车检测与维修技术、建筑装饰工程技术、市场营销和软件技术等14个专业为试点。经过多年的研究和实践,以助力学生成长成才,实现人人尽展其才为目标,设置了高素质技术应用型、高素质技术技能型和高素质技能很好型三种培养类型供学生自愿选择,通过落实职业教育国家教学标准和多元参与的评价机制保证人才培

五星书

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